Au total, 572 carnets de Pass Numérique ont été distribués entre 2021 et 2022, permettant ainsi à 229 personnes de bénéficier de formations adaptées à leurs besoins en matière de compétences numériques à La Roche-sur-Yon.
Obtenir le Pass Numérique
Découvrez les points de retrait pour les différentes catégories d'utilisateurs : Public Yonnais, habitants des quartiers prioritaires de La Roche-sur-Yon et demandeurs d’emploi de l’agglomération.
Objectifs du Pass Numérique
Le Pass Numérique vise à favoriser l'accès au numérique pour tous les Agglo-Yonnais et à lutter contre la fracture numérique.
Parcours de formation sur-mesure
Le Pass Numérique propose des modules de formation adaptés aux besoins des bénéficiaires, d'une durée de 45 min. à 1 h et composés d'un carnet de dix Pass, d’une valeur de dix euros chacun.
Formations proposées
Les formations disponibles avec le Pass Numérique incluent l'aide aux démarches quotidiennes et le développement des compétences numériques : utilisation des outils informatiques, emploi, gestion du budget, démarches courantes en ligne, réseaux sociaux, données et sécurité, et autres formations pour les plus expérimentés.
Éligibilité au Pass Numérique
Le Pass Numérique est réservé aux habitants de La Roche-sur-Yon Agglomération uniquement.
| Pour retirer un Pass Numérique à La Roche-sur-Yon, vous devez vous rendre dans l'un des points de retrait correspondant à votre situation :
Public Yonnais, dont les personnes à la retraite aux revenus modestes : Habitants des quartiers prioritaires de La Roche-sur-Yon : Demandeurs d’emploi de l’agglomération : Une fois que vous avez identifié le point de retrait approprié à votre situation, rendez-vous sur place aux horaires indiqués ou appelez le numéro de téléphone correspondant pour obtenir plus d'informations sur la procédure de retrait du Pass Numérique. |
Pour plus de renseignements et informations, contactez le Service Emploi insertion Espace Prévert - 70, rue Chanzy à La Roche-sur-Yon – Tél : 02 72 78 10 83 et consultez lrsy.fr/passnumerique.
